Основные признаки созависимости. Один из факторов, влияющих на ее появление — наличие нездоровых, негибких, бесчеловечных правил в семье. Трудности, которые могут возникнуть во взаимодействии родителя с педагогом при наличии созависимости у него.
Аннотация к работе
Что такое созависимость и как работать с созависимыми родителямиБудет ли установлен двухсторонний, полезный для обеих сторон контакт и смогут ли в случае необходимости помочь ребенку именно эти люди, зависит от многих факторов, и один из них - наличие или отсутствие созависимости как у родителей ученика, так и у самого педагога. Созависимость - это явление, которое сначала рассматривали как наличие определенных стереотипов поведения у жен алкоголиков, однако со временем обратили внимание, что этот набор стереотипов есть и у других членов семьи, и не только в случае алкогольной зависимости. К характеристикам созависимости относятся: контроль (созависимый человек всегда контролирует желания, мысли, поведение другого человека), недоверие, тревожность, навязчивость мыслей, негативное мышление, нетерпение, трудности в принятии решения, неспособность устанавливать здоровые границы с другими людьми, принятие на себя ответственности за удовлетворение потребностей других людей при неосознании своих потребностей. Поскольку в настоящее время о самооценке очень много говорят в обществе, и зачастую представления о данном понятии не соответствуют действительности (а это очень важно для понимания сущности созависимости), я бы хотела остановиться на этом немного подробнее. Вирджиния Сатир говорила так: «Человек, чья самооценка высока, чувствует себя важным и нужным для улучшения мира людей, в котором он существует, он доверяет самому себе, в трудную минуту у него всегда есть возможность принять самостоятельное решение, но в то же время он готов попросить, принять помощь других людей.