Психическое и физическое здоровье детей при работе за компьютером в Муниципальном образовательном учреждении. Информационная этика и правовые аспекты защиты данных. Безопасность детей в Интернете и локальной сети. Средства защиты от компьютерных вирусов.
Глава I. Теоретические основы организации безопасности детей в мире компьютерных технологий 1.1 Психическое и физическое здоровье детей при работе за компьютером 1.2 Информационная этика и правовые аспекты защиты информации 1.3 Безопасность детей 1.3.1 Пароли 1.3.2 Безопасность работы в локальной сети 1.3.3 Безопасность детей в Интернете 1.4 Компьютерные вирусы и средства защиты Глава II. Анализ системы организации безопасности детей при работе со средствами ИКТ в Муниципальном образовательном учреждении Средняя общеобразовательная школа №10 города Славгорода 2.1 Исследование и анализ соответствия оснащённости медиакабинетов гигиеническим требованиям к организации работы детей с компьютером 2.2 Исследование и анализ организации безопасности детей при работе в локальной сети и сети Интернет в образовательном учреждении Глава III. Проектная часть 3.1. Мероприятия по внедрению проекта Заключение Литература Приложения компьютер безопасность интернет вирус Введение Процесс информатизации образовательных учреждений набирает обороты. Компьютеры, локальные сети, доступ к ресурсам сети Интернет имеются во всех образовательных учреждениях Алтайского края, практически у каждого преподавателя и учащегося есть личный компьютер. Несмотря на обилие разнообразной информации по проблеме здоровьесбережения и безопасности детей в мире компьютерных технологий, публикуемой медицинскими работниками, разработчиками программного обеспечения и другими, несмотря на то, что специалисты в области информатизации образования, педагоги и воспитатели образовательных учреждений обладают разносторонней подготовкой, она не систематизирована для учёта в решении образовательных и воспитательных задач в области профилактики заболеваний, сохранению здоровья и обеспечения безопасности в новых для рёбенка средах, насыщенных компьютерами и средствами ИКТ. Таким образом, проблема исследования, заключается в систематизации теоретических основ в области безопасности и здоровьесбережения детей и поиск путей реализации системного подхода в организации безопасности и здоровьесбережения детей в мире компьютерных технологий в средней общеобразовательной школе Объектом исследования является педагогический процесс в общеобразовательной школе. Если компьютеры удовлетворяют Государственному стандарту РФ и имеют санитарно-эпидемиологическое заключение, то все эти излучения незначительны и не оказывают вредного воздействия на человека. Компьютер может стать причиной долговременных нарушений в области психического и интеллектуального развития детей.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
