Рисунок в психологической диагностике. Методы психографического анализа текста, проблемы надежности, измерения практической эффективности. Диагностически-значимые признаки, фиксируемые в рисуночно-графических методах. Патонейропсихологический контекст.
Аннотация к работе
Еще на заре становления современной психологической науки непроизвольные рисунки использовались для изучения психологии поведения (Торрей Д., 1999) Сейчас, изучение и диагностика различных графических изображений выросла в целую науку. Появилось большое количество графических и рисуночных тестов, в психологии возникло такое направление как арт-терпия. Однако такого рода проективные методики не лишены определенных недостатков. Основной проблемой рисуночных методов является относительно низкая надежность получаемых результатов, связанная с субъективностью интерпретации. В связи с этим появилась необходимость выявить нейропсихологическую базу для выделения значимых признаков в рисуночных и графических тестах. Исходя из поставленной цели нами решаются следующие задачи 1 Изучить графические и рисуночные методы; 2 проанализировать их надежность; 3 проанализировать рисунки и почерк в возрастном контексте; 4 проанализировать рисунки и почерк в патонейропсихологическом контексте. 1. Эта область психологической науки, тесно связанная с практикой, по сути, совершенствует инструмент, позволяющий выявить особенности психики человека, измерить уровень его способностей и создать прогноз поведения. Постепенная стандартизация, которую проходили в своем развитии и письмо и рисунок (от первой пиктограммы, до алфавитного начертания, и от первой наскальной схемы до картины, подчиняющейся законам композиции, перспективы и колористики), сопровождалась распространением субъективной манеры исполнения (в силу того, что индивид зачастую не способен в точности воспроизвести норму). Это дало импульс к Формированию почерковедения, графологии, а так же к возникновению анализа живописной манеры и к использованию графического материала в психологической работе В соответствии с видами графического продукта методы психодиагностики можно поделить на 2 вида: 1) психодиагностические рисуночные тесты; 2) методы психографического анализа текста. Поговорим о них подробней. 1.1 Рисунок в психологической диагностике психографический рисунок текст диагностический По рисункам человека можно определить склад его личности, понять его отношение к разным сторонам действительности. Наиболее близко это занятие детям. Видимо поэтому большинство психологов и терапевтов склоняются к мнению о незаменимости проективных рисуночных методов в работе с детьми, начиная со старшего дошкольного возраста. Далее, говоря о плюсах проективных рисуночных методик, заметим следующее: как и прочие проективные тесты, рисуночные методики очень информативны, т.е. позволяют выявить множество психологических особенностей человека. После смерти Мишона главой графологического движения выступил его ученик Адриан Варинар. Так, в своей книге «Почерк и личность» пишет крупнейший русский графолог Дмитрий Митрофанович Зуев-Инсаров.