Разработка рекомендаций по совершенствованию мотивации сотрудников высших учебных заведений. Характеристика респондентов. Устранение причин демотивации персонала. Стимулирование трудовой деятельности работников и преподавателей в сфере образования.
Аннотация к работе
1. Теоретические и методические особенности мотивации сотрудников 1.1 Сущность мотивации сотрудников 1.2 Мотивационный процесс 1.3 Методика исследования основных тенденций мотивации сотрудников в сфере образования 2. Анализ основных тенденций мотивации сотрудников в сфере образования 2.1 Характеристика респондентов 2.2 Индивидуальные факторы личности, значимые при управлении системой мотивации 2.3 Особенности процесса мотивацией 3. Разработка рекомендаций по совершенствованию мотивации сотрудников высших учебных заведений 3.1 Разработка практических рекомендаций по использованию материальных методов мотивации 3.2 Разработка рекомендаций по использованию нематериальных методов мотивации 3.3 Устранение причин демотивации персонала Заключение Список литературы Приложения Введение Актуальность избранной темы обусловлена тем, что все большее значение приобретают мотивационные аспекты в управлении персоналом. Основная цель процесса мотивации - это получение максимальной отдачи от использования имеющихся трудовых ресурсов, что позволяет повысить общую результативность и прибыльность деятельности. Сложность практической организации системы мотивации персонала определяется так же слабой изученностью особенностей мотивации работников, занятых в отдельных отраслях экономики и видах производства. Цель курсовой работы - разработка рекомендаций по совершенствованию мотивации и стимулирования персонала в ФГБОУ ВПО ПГУАС. В рамках достижения данной цели поставлены следующие задачи: - Анализ основные тенденции мотивации сотрудников ФГБОУ ВПО ПГУАС; - Разработка практических рекомендаций по использованию материальных методов мотивации; - Разработка рекомендаций по использованию нематериальных методов мотивации; - Устранение причин демотивации персонала При написании работы были использованы монографии, научные и учебные издания по менеджменту и управлению персоналом, материалы периодических изданий, посвященные вопросам мотивации персонала, формирования систем оплаты труда и управления карьерой. Основными задачами управления мотивацией труда персонала являются: 1) формирование у каждого сотрудника понимания сущности и значения мотивации в процессе труда; 2) обучение персонала и руководящего состава психологическим основам общения в коллективе; 3) формирование у руководителей демократических подходов к управлению персоналом с использованием современных методов мотивации. Мотивация - это совокупность внутренних и внешних движущих сил, которые побуждают человека к деятельности, задают ее границы и формы и придают ее направленность, ориентированную на достижение определенных целей . Концептуальное построение и формализация комплексного формирования, функционирования и развития механизма мотивации индивида представлена рис 1.1. Рис. 1.1 Механизм мотивации Прежде чем анализировать эти аспекты, рассмотрим основные понятия, которые будут использованы в дальнейшем. Потребности - это то, что возникает в состоянии человека, является достаточно общим для разных людей, но в то же время имеет определенное индивидуальное проявление у каждого человека; наконец, это то, от чего человек стремиться освободиться, так как пока потребность существует, она требует своего удовлетворения. Человек может проявлять разную степень старания, выполняя свою роль в организации. 7) Наиболее известной из теорий мотивации в научных работах по практическому менеджменту является концепция А. Маслоу (1908 - 1970 гг.), впервые предложившего классификацию потребностей и взаимосвязей между ними, в виде своеобразной иерархии, в которой высшие запросы не выступают на первый план, пока не удовлетворены низшие потребности. На основе анализа и обобщения исследований Герцберга и других два английских ученых М. Вудкок и Д. Это чувство связано с наличием работы, с отсутствием неуверенности в завтрашнем дне, с признанием и уважением окружающих, принадлежностью к определенной социальной группе.