Аналіз інтерфейсу та функціональності системи ДекАрт-автоматизация работы деканатов и аспирантур, АйТи-Университет. Постановка задачі Аналіз студентської бази учбового закладу. Проектування БД та розроблення специфікації бізнес-вимог до системи.
Аннотация к работе
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ УКРАЇНИ ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кафедра інформаційних систем Курсовий проект З дисципліни: «Інформаційні системи в економіці» На тему: «Аналіз студентської бази навчального закладу» Виконали студенти факультету ЭІ 3 курсу 3 групи Лємєшева О.О Литвиненко Д.Г Раздовська О.Ю Перевірив Беседовський О.М Харків, 2010р. ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Кафедра інформаційних систем Дисципліна: інформаційні системи в економіці Спеціальність 6.050101 курс 3, група 3, семестр 6 ЗАВДАННЯ на курсовий проект студентів Лємешєвої Ольги Олександрівни Литвиненка Дмитра Геннадійовича Раздовської Ольги Юріївни Тема проекту: Розробка ІТ за завданням «Аналіз студенської бази навчального закладу». Розробка ІТ обробки інформації за задачею «Аналіз студентської бази навчального закладу». Висновки. Розвязвння цих задач сьогодні не представляється можливим без використання комплексної інформаційної системи управління ВУЗом. Розробка множинних додатків, автоматизують окремі сторони діяльності навчального закладу, і що створює розрізнені багатоплатформенна програми, не наближає до принципового вирішення задачі управління ВУЗом. На рис. 1.1 представлена контекстна діаграма моделі бізнес-процесса «Аналіз студентської бази навчального закладу» за допомогою системи «ДекАрт-автоматизация работы деканатов и аспирантур». Рис. 1.1 Контекстна діаграма бізнес-процесса «Аналіз студентської бази навчального закладу»в стандарті IDEF0 Контекстна діаграма моделі має такі інтерфейсні дуги: 1) вхід: Особова картка студента, Особова картка працiвника; 2) вихід: Вiдомiсть успiшностi; 3) управління: Положення про органiзацiю навчального процесу, статут; 4) механізми: Методист деканату, методист аспiрантури. · Вести журнал наказів по всім категоріям осіб, внесених до бази даних з автоматичним внесенням їх до особової справи. Робота «Ведення успiшностi» має такі интерфейсні дуги: 1) вхід: Особова картка студента, Навчальний план; 2) вихід: Вiдомостi з результатами сесii; 3) управління: Положення про органiзацiю навчального процесу, статут; 4) механізми: Методист деканату.